Educação

" Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar possibilidade para sua produção ou a sua construção".
"Quem ensina, aprende a ensinar e quem aprende ensina ao aprender."
Paulo Freire

segunda-feira, 25 de janeiro de 2010

OS DESAFIOS DA CONSTRUÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Através de um projeto-político-pedagógico na educação infantil, com suas relações sociais, familiares, respeitando-se a diversidade, valorizando sua capacidade, criatividade, a criança conseguirá articular suas idéias e interesses. Mas antes de se tentar implantar o projeto na escola, o professor precisa compreender do que se trata.
A implantação do projeto-político-pedagógico só dará certo se ocorrer a participação de todos, sendo avaliado e re-avaliado a continuidade com mudanças. É na coletividade que se conseguirá respostas, sendo a escola o espaço ideal para a construção dos anseios do cidadão.

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